Zusammen Bilder und Zeichen entschlüsseln

Altglas

Den Alltag für Gespräche nutzen.

Aprikosen

Wir schaffen das selber!

Auto

Hilfe zur Selbsthilfe. Oft reicht eine kurze Erklärung.

Autoanhänger

Spielen ist Lernen und Lernen ist Spielen.

Bausteine

Ein Balanceakt: Nicht zu viel und nicht zu wenig Hilfestellung. 

Berg

Die Gegenstände bekommen Namen. Das macht Lust auf mehr.

Bibliothek

Guck mal! Sprachhürden spielend überwinden.

Bilderbücher

Fingerspitzengefühl will trainiert sein.

Bonbons

Ein Dialog aus Lauten, Wörtern, Hand- und Fussbewegungen.

Brei

Singend Sprachen erkunden.

Bruder Jakob

Die Welt der Buchstaben erkunden

Buchstaben

Das Verstandene in Worte fassen

Busfahrt

Zusammen ins Bilderbuch eintauchen

Dinosaurier

Mimik und Gestik helfen beim Verstehen

Dornen

Spielen und Lernen mit allen Sinnen.

Drehschale

Im Supermarkt helfen alle mit.

Einkaufswagen

In zwei Sprachen hineinwachsen

Familiengespräch

Selber machen! Mit Papa an der Werkbank.

Feile

Kindergesprächen Zeit und Raum geben

Fernseher

Erlebnissen gemeinsam auf die Spur kommen

Film

Themen der Kinder aufgreifen

Finger

Medienkunde auf der Sofaecke.

Game

Ich bin klein, aber ich kann es!

Gemüse

Zwei die sich verstehen – auch ohne Worte.

Gespräch

Bilderbuchgespräche gemeinsam gestalten

Gorilla

Materialkunde am Küchentisch.

Guezli

Zusammen über Stock und Stein.

Hände

Die Welt in unterschiedlichen Sprachen erkunden

Heimweg

Über Beobachtungen ins Gespräch kommen

Hochlandrinder

Kristófs heutiges Forschungsprojekt.

Holzfrucht

«Jetzt heben wir ab!»

Gedanken und Gefühle in Worte fassen

Kätzchen

Widerstände überwinden macht stark.

Ketchup

In verschiedenen Sprachen miteinander spielen

Köchin

Gemeinsam sollte das zu schaffen sein.

Koffer

Im Rollenspielen gemeinsam durch eine Phantasiewelt reisen

Krokodil

Selber tun. Selber ausprobieren. Selber beobachten.

Kuchen

In der Muttersprache zu Hause.

Lied

Harte Arbeit, Tipps und Tricks. So wird man Tunnelingenieur.

Loch

Physikunterricht am Kühlschrank.

Magnete

Im Austausch das Spiel entwickeln.

Marktstand

Was für ein Triumph, wenn es schliesslich klappt.

Pfeilbogen

Es giesst, es pflascht, es ist nasskalt. Nichts wie raus!

Pfütze

Mit Lauten experimentieren

Plaudertasche

Nachspielen, was man selber schon erlebt hat.

Puppen

Spielerisch die Umgebungssprache kennen lernen

Roboter

Ein höchst interessantes Untersuchungsobjekt.

Saucenlöffel

Wie aus dem Nichts entsteht ein lustiges Spiel.

S-Bahn

Ein Schlüsselerlebnis fürs Selbstvertrauen.

Schlüssel

Geteiltes Interesse ist doppeltes Interesse.

Schnecke

Schritt für Schritt voneinander lernen.

Schritte

Wenn es klingelt – Wechsel der Aufmerksamkeit erklären

Smartphone

Zeit, Gelegenheit und Geduld. Fertig!

Socken

Die Sprache mit allen Sinnen erleben

Spaziergang

Zeig mir wie es geht, dann kann ich es selber ausprobieren.

Tiere

Lieder und Bewegungsspiele lustvoll erleben

Tischgetrommel

Neulich an der Kletterwand.

Treppe

Knatsch im Garten. Jetzt sind gute Ideen gefragt. 

Velo

Mitwirken in Alltagsdingen macht stolz und zufrieden. 

Wäsche

Fast alles ist neu, wenn man neu auf der Welt ist.

Wäscheklammern

Kalt? Warm? Feucht? Nass? Klebrig?

Gemeinsam Gedanken weiterspinnen

Weltkarte

Bezüge zu eigenen Erlebnissen schaffen

Wimmelbuch

«Tischlein deck dich» in der Spielgruppe.

Znüni

Wie mit Kindern über Krieg und Flucht sprechen?

Krieg und Flucht

Gesprächsanlässe im Alltag erkennen und nutzen

Leitlinie 1

Gespräche unter Kindern ermöglichen

Leitlinie 2

Die Qualität der Interaktion sicherstellen

Leitlinie 3

Sprache vielfältig gebrauchen

Leitlinie 4

Zugänge zu früher Literalität eröffnen

Leitlinie 5

Mehrsprachigkeit wertschätzen und unterstützen

Leitlinie 6

Sprachbildung in Zeiten von Corona

Über die Pandemie reden

Wie der Übergang in den Kindergarten und Hort gelingt

Übergang Kindergarten

Betreuung, Bildung und Erziehung von Kindern bis Sechs Jahren

Vielfalt und Individualität

Warum Vorlesen für das kindliche Hirn gut ist

Vorlesen 1

Warum Vorlesen für das kindliche Lernen gut ist

Vorlesen 2

Wie viel Medienkonsum?

Erläuterungen zum Film

Zuletzt gesehen

Alter

Sammlung

Konstellation

Umgebung

Orte

Suche im Titel und Kurzkommentar

Filter

Impressum

Footernavi

Die Sprache wurde automatisch auf Deutsch gesetzt. 

Hier können Sie die Sprache wählen für die gesamte Seite.

Lerngelegenheiten für Kinder bis 4

Home

Alle Filme

Ausbildungsfilme

Über das Projekt

Hilfsmittel

Referenzen

Login

Mainnavi

65 Kurzfilme über frühkindliches Lernen im Alltag

1. Lebensjahr

2. Lebensjahr

3. Lebensjahr

4. Lebensjahr (und älter)

Lerngelegenheiten 2014 (6 Themen)

Mit allen Sinnen lernen

Miteinander lernen

Miteinander reden

Ermuntern und stärken

Herausfordern und unterstützen

Mitwirken und dazugehören

Themen 

Frühe Sprachbildung 2019 (6 Leitlinien)

Mehrsprachigkeit wertschätzen und unterstützen

Leitlinien

Kommentarfilme Frühe Sprachbildung 2019

Aktuell

Covid-19-Pandemie

Vorlesen

Kind alleine

Kinder unter sich

Kinder mit Erwachsenen

Drinnen

Draussen

Familie