«Il linguaggio è la ‹chiave per il mondo› e rappresenta quindi un presupposto essenziale per l’integrazione nella vita lavorativa e la partecipazione alla vita sociale. Per questo ci tengo molto all'acquisizione della lingua in tenera età.»
Dr. Silvia Steiner
direttrice del Dipartimento della pubblica educazione del Canton Zurigo
«Sfogliare assieme i libri illustrati offre molti spunti di conversazione e, non da ultimo, consente ai bambini di ampliare il proprio vocabolario e le proprie conoscenze.»
Daymean Rauh
Operatore socioassistenziale in formazione
«Ai bambini piacciono molto le canzoni, le rime e le filastrocche. La lingua diventa così un divertimento per tutti.»
Vanessa Gertsch
Operatrice socioassistenziale, Zurigo
«I bambini imparano la lingua quando si fa qualcosa con loro e assieme si rivolge l’attenzione su qualche cosa in particolare.»
Catherine Wyler
Consulente genitori con diploma superiore
«Il contesto in cui viviamo la nostra quotidianità offre molti spunti interessanti che mia figlia desidera esplorare. Quando mi prendo del tempo da dedicare alle sue scoperte, si creano molte opportunità per parlare assieme.»
Matthias Rohrbach
padre
«Al parco i bambini hanno molte opportunità per parlare tra di loro.»
Fjolla Rizvanolli
madre
«L’acquisizione precoce del linguaggio non può avvenire senza i genitori o altre persone di riferimento. Le possibilità di successo della formazione e dell’integrazione sono direttamente proporzionali al coinvolgimento e al supporto di queste persone.»
Dr. med. Fana Asefaw
Medico specialista in psichiatria e psicoterapia infantile e giovanile
«I bambini sono estremamente ricettivi sin dalla nascita. Un bambino è tutt’orecchi quando la mamma o il papà gli parla prima ancora di poter intervenire nella conversazione.»
Amal Boulahcen
ostetrica freelance
«Il linguaggio è la ‹chiave per il mondo› e rappresenta quindi un presupposto essenziale per l’integrazione nella vita lavorativa e la partecipazione alla vita sociale. Per questo ci tengo molto all'acquisizione della lingua in tenera età.»
Dr. Silvia Steiner
direttrice del Dipartimento della pubblica educazione del Canton Zurigo
«Sfogliare assieme i libri illustrati offre molti spunti di conversazione e, non da ultimo, consente ai bambini di ampliare il proprio vocabolario e le proprie conoscenze.»
Daymean Rauh
Operatore socioassistenziale in formazione
65 brevi filmati sull’apprendimento quotidiano nella prima infanzia

Parlare molto durante la giornata

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Lasciate che i vostri figli parlino con altri bambini

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Capire bene i bambini

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Utilizzare la lingua in modo diversificato

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Alla scoperta dei segni, della scrittura e dei mezzi di comunicazione

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Parlare nella lingua più forte

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